Ce samedi 5 mai 2018, les écoles bruxelloises de l’enseignement qualifiant ouvrent leurs portes pour informer les futurs élèves et leurs parents.
Le qualifiant, c’est quoi ? Des sections de qual...
Les mobilisations étudiantes contre la nouvelle loi sur les conditions d’accès à l’université prennent une ampleur considérable en France. 50 ans après Mai 68, les jeunes s’organisent et luttent cette...
Ce lundi 16 avril 2018 a eu lieu le colloque "Vers une école bienveillante / Briser le tabou de la violence institutionnelle co-organisé par le département pédagogique de la Haute Ecole Francisco Ferr...
Célestin Freinet (1896-1966) est le fondateur de la pédagogie qui porte son nom. Ses origines modestes ont fait de lui un homme militant, politiquement engagé. Révolutionnaire, il bouleverse...
Il y a un an, tout juste, nous avions consacré un dossier aux violences éducatives à l’école. Le sujet n’était pas le harcèlement entre élèves (ce à quoi on pense en premier lieu lorsque l’on évoque l...
«Éduquer un enfant ne doit être, en aucun cas, synonyme de faire pression sur lui, lui faire mal, lui faire peur, l’humilier et le stresser, cela n’a aucune vertu et représente un risque imp...
Les êtres humains ont un besoin «fonctionnel» de respect et de bienveillance. Les enfants et les adolescent.e.s, de part leur plasticité et leur fragilité inhérentes au développement, requiè...
Gwenaelle Leclercq a une double casquette: elle est à la fois enseignante et psychologue, ce qui lui permet d’appréhender les situations de violence tant du côté des enfants que de celui des...
Nichée en plein cœur du quartier des marolles, à deux pas de la place du jeu de Balle, l’école maternelle de la Marolle est un écrin de verdure en plein centre de Br...
«Tout est déjà moins grave dès qu’on écoute et qu’on ne juge pas», nous dit la directrice de l’école du Tivoli à Laeken, Michèle Masil. Rencontre avec elle et trois des institutrices: Lola F...
Faire du bien-être une valeur forte de l’école. Tel était le pari du projet «La Chouette heure», mené par une équipe d’enseignant.e.s motivé.e.s, soutenu.e.s par leur dir...
Pour une enfance heureuse, Catherine Gueguen, Pocket, 2015
Les dernières découvertes scientifiques sur le développement et le fonctionnement du cerveau bouleversent ...
Ces troubles du spectre de l’autisme (TSA) sont des troubles du développement humain caractérisés par des difficultés de l’apprentissage social et de la communication. Un enfant sur 150 voire sur 100,...
Violences institutionnelles scolaires : Quels constats ? Quelles réponses ?
La violence à l’école est multiforme. Elle émane pour une part des élèves mais elle provient aussi, dans...
Risques d’asthme, allergies, infections pulmonaires, cancers… Autant de conséquences accrues par des quantités trop importantes de CO2, de dioxyde d’Azote (NO2) et autres particules fines telles que l...
L'iselp - institut supérieur pour l’étude du langage plastique - est un institut d'art contemporain dédié aux nouvelles pratiques artistiques contemporaines situé en plein coeur de Bruxelles. Il a pou...
Le dernier numéro d’Eduquer vient de sortir! Le dossier d'Eduquer du mois de mars 2018 est consacré à la construction de l'identité masculine.
Depuis plus de quarante ans, les féministes, via leu...
Maths, sport et technologie pour les garçons, littérature et arts plastiques pour les filles… Skate, hip-hop, graf et rock pour les uns, danse, gym, équitation pour les autres… Quels sont le...
Dans nos sociétés, le travail a longtemps été pensé comme une aff aire d’hommes. Or pour mieux comprendre la manière dont le travail modèle les identités masculines, il est essentiel de décr...
«Nouvelle masculinité», «Homme nouveau», ces termes font aujourd’hui la Une des magazines… Pourtant, l’histoire de la masculinité n’est qu’une suite de renouvellements, dont le point commun ...
Pères « perchés dans les grues », « concept d’aliénation parentale », « crise de l’identité masculine »… Régulièrement les médias relayent la pensée masculiniste. Quels sont ses leviers idéo...
Les écoles officielles n’ont pas attendu l’instauration d’un cours de philosophie et de citoyenneté pour sensibiliser leurs élèves aux enjeux d’une citoyenneté responsable. Un exemple parmi ...
