Eduquer 137: Pour une école bienveillante

Il y a un an, tout juste, nous avions consacré un dossier aux violences éducatives à l’école. Le sujet n’était pas le harcèlement entre élèves (ce à quoi on pense en premier lieu lorsque l’on évoque la violence à l’école) mais plutôt la violence de l’institution scolaire elle-même à l’encontre des jeunes. Si nous avions, à l’époque, pointé du doigt  « ce qui ne va pas », ce dossier propose au contraire de mettre l’accent sur des solutions, des alternatives, des initiatives, des « façons de dire », « façons de faire » positives, proposées par des enseignant.e.s et des directions, qui souhaitent inscrire la bienveillance au cœur de leur pratique.