Eduquer 162: Covid: nouveaux enjeux autour de la formation en ligne

Depuis plus d'un an, le Covid a bouleversé le monde de la formation pour adultes. Comment s'est déroulé le passage du présentiel au distanciel pour les formateur·trice·s, les profs dans l'enseignement supérieur, les étudiant·e·s, les apprenant·e·s en cohésion sociale, les participant·e·s des formations ? Quelles sont les difficultés rencontrées mais aussi, quels sont les apports aux niveaux organisationnel, humain et pédagogique ? Bonne lecture! Sommaire du dossier: Covid: nouveaux enjeux autour de la formation en ligne.

• Les formations en «distanciel», levier pour repenser la pédagogie
• Formations: le lien social fracturé par la distance
• La «Zoom fatigue»: quand le télétravail devient épuisant
• Et en pratique?

Visionnez la revue via notre Flipbook ou