Programme des Formations

Cette formation de deux jours vous permettra d'utiliser l'intelligence artificielle générative de manière éthique et réfléchie, en alliant bonnes pratiques techniques et réflexion critique sur les impacts sociaux et environnementaux.

Voici deux journées pour constituer un trousseau de clés qui vous permettra d’ouvrir vos portes préférées vers une langue inclusive. Cette formation vous invite à participer à une réflexion collective sur les enjeux soulevés par la pratique d’un langage plus inclusif et égalitaire.

En expérimentant plusieurs formats, cette formation apprend aux animateur·ices et formateur·ices à poser un cadre sécurisant pour faire vivre le débat sans basculer dans la confrontation.

En partant de leur propre rapport aux écrans, cette formation aide les participant·es à comprendre les mécanismes de l'addiction numérique et à construire, sans culpabiliser, des stratégies concrètes de reprise de contrôle pour eux-mêmes et leurs publics.

En croisant théorie et pratiques de discussion collective, cette formation aide les participant·es à comprendre les différentes dimensions de la démocratie et à démocratiser concrètement le fonctionnement de leur association.

Un atelier pour mieux connaître et promouvoir les droits culturels, tout en adaptant ses projets à partir de ces référentiels. 

Face à la montée des discours identitaires et complotistes, cette formation apprend aux acteur·ices de l'éducation permanente à repérer les signaux de radicalisation et à animer des discussions sensibles qui favorisent le dialogue plutôt que la confrontation.

À travers le jeu et l'improvisation, cette formation invite les participant·es à s'approprier les techniques du Théâtre-Action pour créer collectivement un spectacle qui questionne les enjeux de société.

Une formation qui propose de développer des compétences interculturelles pour se décentrer de son propre cadre de référence, favoriser l'inclusion et le dialogue et mieux gérer les tensions dans des groupes multiculturels.

Une journée de découverte, d’échanges et de réflexion autour de l'outil pédagogique Décod’Âges, développé par la Ligue de l’Enseignement pour repenser notre rapport à la vieillesse, interroger l’âgisme et renforcer les liens intergénérationnels.