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Facilitation de groupe: l'art de faciliter les réunions et le travail de groupe
Cette formation a pour but de vous permettre de découvrir les différents aspects du rôle de facilitateur·trice et de renforcer vos compétences en facilitation de groupe.
![Photo de UX Indonesia sur Unsplash](/sites/default/files/imports/Facilitation%20groupe_0.jpg)
Le travail de groupe est omniprésent dans la vie associative et dans notre activité professionnelle. Est-il pour autant efficace ? Se déroule-t-il dans une ambiance agréable et constructive ? Avons-nous toujours le sentiment que notre contribution est prise en compte et compte vraiment ?
Comment améliorer le processus des activités réalisées en groupe afin que les tâches effectuées résultent véritablement de l’intelligence collective ? Comment faire pour que le résultat atteint, reflète vraiment l’apport de l’équipe et de chaque membre de celle-ci ?
Tel est l’enjeu de la facilitation de groupe et l’objet de la formation qui vous est proposée. Celle-ci a pour but de vous permettre de découvrir les différents aspects du rôle de facilitateur·trice et de renforcer vos compétences en facilitation de groupe.
Objectifs :
A l’issue de la formation, les participant·es:
- Assumeront plus confortablement le rôle de facilitation.
- Pourront mieux formuler la question « focus » qui motive le travail collectif ou la réunion.
- Auront renforcé leurs compétences à mener des processus de groupe.
- Sauront comment encourager la participation de tous.tes, favoriser la compréhension mutuelle et la responsabilité partagée.
- Auront exercé leur capacité à aider un groupe à atteindre son but.
Programme :
Le focus portera par priorité sur la facilitation des réunions et des ateliers de 10-15 personnes. En fonction des besoins et demandes des participants, quelques méthodes et techniques pour la facilitation de grands groupes (plus de 20 personnes) pourront être proposées.
- Identifier les besoins d’un groupe dans un processus de réunion/atelier.
- Comprendre le rôle du facilitateur/de la facilitatrice.
- Formuler la question «focus» de la réunion/l’atelier.
- Dessiner le processus (programme, déroulement, timing).
- Identifier les phases dans un processus de groupe.
- Expérimenter quelques méthodes, outils et jeux appropriés en fonction:
- du type de réunion/atelier
- de la phase dans le processus de groupe
- du temps imparti/accordé
- et permettant la co-création en rapport avec la question « focus ».
- Appliquer les micro-compétences telles que l’écoute active, le questionnement, le feedback.
- Gérer le chaos – de la divergence vers la convergence.
- Expérimenter les styles de prise de décision, le besoin de qualité et de l’acceptation.
- Savoir conclure.
- Etablir la check-list pour penser et préparer la réunion/l’atelier.
Méthodologie :
- Approche participative partant des expériences des participant·es et basée sur des cas et exemples concrets.
- Concepts utiles, flashs théoriques et synthèses.
- Apports de cadre, de méthodes concrètes.
- Application de divers outils et mise en pratique des compétences (posture) de facilitation.
- Exercices, jeux et mises en situation.
Public :
Pour toute personne amenée à faciliter des réunions et/ou des ateliers et qui souhaite découvrir et expérimenter compétences, méthodes et outils de facilitation.
Infos pratiques
Durée
3 joursDates
19/11/2024 de 9:30 à 16:30
20/11/2024 de 9:30 à 16:30
27/11/2024 de 9:30 à 16:30
Lieu
Ligue de l'EnseignementRue de la Fontaine, 2
1000 Bruxelles
Belgique
Tarifs
Formateur.rice
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Melinda Wezenaar