Formatrice et didacticienne, engagée dans une pédagogie différenciée qui permet d’aller chercher chacun là où il se trouve et de faire progresser le plus grand nombre d’apprenants
En s'appuyant sur l'observation des profils d'apprenant·es, cette formation apprend aux enseignant·es et formateur·ices à différencier leurs pratiques pour mieux répondre à l'hétérogénéité de leur groupe et enrichir le plaisir d'apprendre
