La mixité que l’on spécifie parfois en lui adjoignant les qualificatifs «sociale», «genrée», «culturelle» ou encore intergénérationnelle» est un terme en vogue depuis quelques années singulièrement dans les politiques de la ville et la politique scolaire. Au point que la notion apparaît comme une sorte de mot magique à même de résoudre les problèmes d’injustices sociales au sens large de terme, de favoriser la cohésion sociale et de ramener la paix dans les quartiers et dans les écoles…
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