Eduquer n°81: L'enseignement des sciences sans douleur

Eduquer n°81: L'enseignement des sciences sans douleur
Nous ne le répèterons jamais assez : l’enseignement, parce qu’il est un « projet » construit par des femmes et des hommes vivant dans un contexte social, économique et historique, témoigne du type de société que ses acteurs portent. En cela, il est le signe par excellence des choix politiques qui sont posés et il est la signature du futur que les gouvernements veulent voir naître.
ÉTUDE 2011