Eduquer n°171: Grandir sans voir

Contrairement à l’idée reçue, le développement des autres sens pour compenser l’absence de vision ne va pas de soi. C’est tout un apprentissage qui doit se mettre en place pour aider les enfants et adolescent·es non-voyant·es et malvoyant·es à s’épanouir et s’autonomiser. Nous sommes allé·es à la rencontre des associations et équipes éducatives qui accompagnent ces jeunes au quotidien dans ce travail nécessaire.

Bonne lecture!

Un dossier coordonné par Juliette Bossé, responsable de la revue Éduquer

FOCUS: Les coups de coeur de la Ligue (littérature, musique, ciné, expo…)

COUP DE CRAYON: L’illustratrice Anouck Constant nous livre son regard sur l’actu

ACTUALITE: Évaluation des enseignant·es: le nerf de la grève?

Sommaire du dossier: Grandir sans voir

EDUCATION: L’EVRAS est encore trop absente des bancs de l’école 

SCIENCES : «MANTEAU n. m. Vêtement que les enfants doivent enfiler lorsque les adultes ont froid»

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