Eduquer 173: Quand la méritocratie légitime les inégalités

L’idée de méritocratie correspond à un imaginaire partagé par la grande majorité des acteurs et actrices sociaux (politiques, enseignant·es, parents, élèves, chefs d’entreprise, etc.). C’est une sorte d’idéal auquel chacun·e souscrit. 
Pourtant, le système est cruel car les individus sont tenus responsables de leurs parcours alors même que l’origine sociale détermine encore la réussite scolaire.

Bonne lecture!

Dossier réalisé par Juliette Bossé, responsable de la revue Eduquer

SOMMMAIRE:

FOCUS: Les coups de coeur de la Ligue (littérature, musique, ciné, expo…)

COUP DE CRAYON: L’illustrateur Théo Bédard nous livre son regard sur l’actu

A LA LIGUE:

Le secteur interculturel de la Ligue: une équipe, une mission, de la proximité et des incertitudes!
La PNL à la Ligue, toute une histoire

Dossier: Quand la méritocratie légitime les inégalités

SCIENCES: La migration des oiseaux, un phénomène incroyable? 

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