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Eduquer 159: L’Éducation permanente, une démarche fondatrice de la démocratie culturelle

Eduquer 159: L’Éducation permanente, une démarche fondatrice de la démocratie culturelle

L’éducation permanente est un terme dont on en entend souvent parler dans le monde associatif. Mais de quoi parle-t-on ? A qui s’adresse l’éducation permanente et comment se concrétise-t-elle dans notre société contemporaine ?
Ce dossier s’accompagne de capsules vidéo disponibles sur notre site Internet et sur notre chaîne YouTube.

Un dossier réalisé en partenariat avec Luc Carton, philosophe, vice-président de l’Observatoire de la diversité et des droits culturels de Fribourg (Suisse), chercheur associé auprès de l’Association Marcel Hicter pour la démocratie culturelle (Bruxelles).

Bonne lecture!

Sommaire du dossier: L’Éducation permanente, une démarche fondatrice de la démocratie culturelle

 

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