Contrairement au premier confinement où l’enseignement se faisait entièrement à distance et où les apprentissages avaient été suspendus, ce « reconfinement » voit un retour en force de l’importance de …
Actualités: Education – Enseignement
Eduquer 157: Vers un enseignement multilingue… Natuurlijk! Maar hoe?
Bruxelles est une ville cosmopolite où cultures et langues diverses se côtoient. Pourtant, force est de constater qu’aujourd’hui les connaissances concernant la deuxième langue régressent. Comment ap …
L’éducation multilingue, l’apprentissage implicite et la didactique coopérative
SOMMAIRE DU DOSSIER En Belgique, comme partout ailleurs en Europe, une approche didactique révolutionne l’enseignement. Cette révolution silencieuse, offi ciellement propagée par l’Union européenne et …
Le répertoire linguistique de l’élève: un outil scolaire sous-utilisé
SOMMAIRE DU DOSSIER «Quand je fais mes devoirs, j’y pense d’abord en grec et ensuite je les fais en français.» «Pour certaines choses, je mémorise mieux en géorgien.» «Quand mon père m’aide en maths, …
Les aspects cognitifs et psycholinguistiques de l’apprentissage des langues en immersion précoce
SOMMAIRE DU DOSSIER Dans cet article, nous envisagerons 3 aspects importants de l’immersion bilingue scolaire précoce, à savoir son impact sur le développement cognitif de l’enfant, son impact sur le …
Des enseignant·e·s bilingues pour décloisonner Bruxelles
SOMMAIRE DU DOSSIER À Bruxelles, il est assez courant de voir deux écoles, l’une francophone et l’autre néerlandophone, côte à côte. Parfois même, elles se partagent un bâtiment commun. Et pour cause: …
Portrait croisé d’instituteur·trice·s bilingues diplômé·e·s
SOMMAIRE DU DOSSIER En juin, la Haute École Francisco Ferrer et la Erasmushogeschool ont eu l’immense joie de diplômer les tout·e·s premier·e·s étudiant·e·s du bachelier instituteur primaire bilingue! …
De l’absolue nécessité d’une formation au développement de l’esprit critique inclue dans la formation initiale des enseignant·e·s.
Alors qu’un avant-projet de décret modifiant le décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignant·e·s est actuellement en première lecture au Parlement de la Fédération Walloni …
Le retour au galop du COVID-19 dans l’enseignement obligatoire
Suite aux décisions du CODECO du 16 octobre 2020 et aux recommandations des expert·e·s sanitaires et des acteurs et actrices de l’enseignement, le gouvernement de la Communauté française décide de pas …
Boris Cyrulnik: la résilience ou l’art de rebondir à tout âge
Nous sommes toutes et tous, un jour ou l’autre, confronté·e·s à un.e personne de notre entourage, personnel ou professionnel, qui vit une épreuve difficile, voire même un traumatisme…Puisque la rési …
Eduquer 156: L’obligation scolaire à l’épreuve du coronavirus
La rentrée 2020 aura été marquée par les mesures mises en place pour lutter contre le coronavirus. Masques, précautions d’hygiène, gestion des cas dans les écoles, etc. les contraintes sont nombreuses …
La question du masque divise dans le secondaire
SOMMAIRE DU DOSSIER Selon une grande enquête sur le coronavirus réalisée par des chercheur·se·s de l’université d’Anvers auprès de 23.000 Belges, près d’un tiers des élèves et parents sont contre l’ob …